Ülesanne: Grupitöö
1.Keda või mida see kujutis sulle meenutab?
Meile meenutab Liblikat
2. Kui sa kujutist pöörad, kas tekib mõni uus kujutis`?
Moon, Seelik, Lehvik, Kelluke
3.Anna kujutisele nimetus
Liblikas
4. Kuidas siduda GPS kunsti lasteaia õppe-ja kasvatustegevusega?
5. Analüüsi GPS kunsti võimalusi riikliku õppekavaga seotult.
Mina ja keskkond
Märkab nähtusi ja muutuseid looduses ( liblika arenemine)
Väärtustab keskkonda ja keskkonna hoidlikku mõtteviisi (hoia elusloodust enda ümber)
Keel ja kõne
Suhtlemine, jutustamine, kuulamine (arutleme ühiselt kogetu ja nähtu põhjal)
Matemaatika
Rühmitab tunnuseid ühe kahe tunnuse alusel ja võrdleb esemete hulki ( õpetaja esitleb lastele pilti "erineva suurusega, värvusega liblikad, mida saab grupeerida)
Kunst
Keskendub alustatud tegevusele ja loob oma kunstitöö (lapsed värvivad guassiga oma kunstitöö)
Muusika
Muusika kuulamine (Seotud kunstiga, et luua sobiv meeleolu kunstitööks(metsakohina muusika))
Liikumine
Eesmärgistatud liikumine ( liigume mööda ettevalmistatud rada, orienteerumine)
Kommentaare ei ole:
Postita kommentaar